5/9/25
29/4/25
OGP Open Government Partnership
La "Semana de la Administración Abierta" es una iniciativa anual global, organizada por la Alianza para el Gobierno Abierto (Open Government Partnership, OGP), cuyo objetivo es promover la transparencia, la rendición de cuentas, la participación ciudadana y la colaboración entre las administraciones públicas y la ciudadanía. En España, se celebra anualmente, generalmente durante el mes de junio, y se enfoca en la difusión de los principios del Gobierno Abierto a través de diversos eventos y actividades.
2/10/24
PEF 2025
Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico
La OCDE / OECD es una organización internacional de carácter intergubernamental en la que los países miembros trabajan de manera conjunta para responder a los retos económicos, sociales y ambientales derivados de la interdependencia y la globalización.
1961: Alemania, Austria, Bélgica, Canadá, Dinamarca, España, Estados Unidos, Francia, Grecia, Irlanda, Islandia, Italia, Luxemburgo, Noruega, Países Bajos, Portugal, Reino Unido, Suecia, Suiza, Turquía. 1964: Japón 1969: Finlandia 1971: Australia 1973: Nueva Zelanda 1994: México 1995: República Checa 1996: Corea, Hungría, Polonia 2000: República Eslovaca 2010: Chile, Israel, Eslovenia, Estonia. 2016: Letonia 2018: Lituania, Colombia 2021: Costa Rica
Tiene su origen en la Organización Europea de Cooperación Económica (OECE) de 1948, creada para administrar la ayuda del Plan Marshall, proporcionada por EE.UU. y Canadá para la reconstrucción de Europa tras la Segunda Guerra Mundial.
The 13th edition of GMW will take place between 17-23 March 2025.
lPlan de Educación Financiera – Finanzas para Todos (Banco de España, CNMV y Ministerio de Economía, Comercio y Empresa) y los miembros de su red de colaboradores van a poner en marcha distintas actividades de educación financiera para diferentes colectivos.
28/5/24
5/3/24
F.P Empresa y Empleo
Esta materia incluye aspectos teóricos y prácticos orientados al conocimiento del
mercado laboral y la dinámica de las relaciones laborales.
Se fomenta el emprendimiento (Entrepreneurship)como fórmula de autoempleo, sin olvidar, la posibilidad de ser
innovadores dentro de cualquier institución u organización (Intraentrepreneurship)
Adoptar SKILLS de las personas emprendedoras.
Retos personales, profesionales y sociales.
Self-Employment
Relaciones:
*Laborales * Profesionales *Negociadoras
*En equipo *
( Diferenciación)
*Conocer Patrimonio Artístico y Cultural
Desarrollo Sostenible
25/1/24
El Toro y La Niña sin miedo
Arturo di Modica, escultor que falleció 2021 a los 80 años.
-Charging Bull-
Su gran obra, NY 1989
350.000 $
En Manhattan, en el llamado Bowling Green
-Fearless Girl-
Kristen Visbal
2017 NY, Edif Wall Street
Solo estuvo 1 año frente al Charging Bull
16/1/24
PAU 2025
Convocatoria ordinaria:
Convocatoria extraordinaria:
Prueba de Acceso a la Universidad 2025
Corresponderá a las comunidades autónomas concretar características, contenidos y criterios de corrección específicos de la prueba.
Estos criterios valorarán, entre otros, los siguientes aspectos:
-La adecuación de las respuestas a lo solicitado en el enunciado de las preguntas.
-La coherencia, la cohesión, la corrección gramatical, léxica y ortográfica de las respuestas, así como su presentación. La valoración de estos aspectos supondrá al menos el 10% de la calificación de cada pregunta o tarea que implique la redacción de un texto.
Con el establecimiento de estos criterios de calificación básicos en todas las comunidades se pretende garantizar la homogeneidad de la prueba y, con ella, la igualdad de oportunidades de los estudiantes en todo el territorio.
Los ejercicios de la nueva PAU tendrán un diseño más enfocado en evaluar las competencias de los estudiantes frente a su capacidad memorística.
Así, se requerirá del alumnado creatividad, capacidad de pensamiento crítico, reflexión y madurez.
Por otro lado, la nueva norma exige que al menos el 70% de la puntuación obtenible en cada examen corresponda a preguntas de carácter abierto o semiconstruidas, lo que supone una novedad frente al modelo anterior, donde este tipo de preguntas tenían un peso mínimo del 50%.
Cada una de las pruebas tiene una única propuesta de examen. Si se estima conveniente, en algunos apartados, se podrá incluir la posibilidad de elegir entre varias preguntas.
Las preguntas abordarán preferentemente situaciones o ejemplos realistas, próximos a la vida del alumno, y contextualizados en entornos artísticos, científicos, humanísticos y tecnológicos.
Noticia completa
Suscribirse a:
Entradas
(
Atom
)